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【思政教学部】听评互动 助力提升——思政教学部举行新进教师听评课活动

2022年04月28日 17:32  点击:[]

为深入落实我校教育思想大讨论工作,加强教师队伍建设,优化教师培养机制,深入了解新入职老师的授课情况,及时发现并解决他们在教学过程中的问题,提升他们的教学能力,我校思政教学部于4月22日在7214教室举行了新进教师听评课活动(第21期),思政教学部邓燕主任携部门教学督导以及教学骨干出席活动。


严倩倩老师在本次课程中讲授了《马克思主义基本原理》第二章“真理与价值”的相关内容。严老师简明扼要地介绍了本节课的主要内容,强调了授课过程中同学们需要重点关注的知识点,她以历史人物为追求真理而献身的典故作为切入点,对“真理的本质”“真理的客观性、绝对性与相对性”以及“真理与谬误的辩证关系”等知识点进行了详细的讲述,最后还带领大家回顾了本节课的内容。


授课结束后,听课老师们基于严倩倩老师的授课情况,从教学设计、课堂组织、师生互动、课程内容等多个方面出发进行了点评,指出了她存在的一些问题,并提供了相应的解决建议。邓燕主任首先就课程内容提出了中肯的看法,认为严老师在授课内容上理论性过强,应注重与具体案例相结合,才能做到深入浅出,让学生易于理解和接受;李阳老师表示应注重知识点之间的停顿与衔接,才能使得整个教学过程更有层次性;杨勇老师认为应注重教学案例的清晰度和贴切性,先案例后内容会更利于学生对知识点的吸收;宋珊老师作为《马原》课程负责人最后在整体上做了总结,并就教学案例的使用、各知识点之间的逻辑联系等方面提出了宝贵的建议。严老师认真聆听了大家提出的宝贵意见,详细记录了自己在授课过程中存在的问题和不足之处,并表示在之后的教学中一定会积极改进,虚心向优秀的前辈请教,不断提升自己的教学能力和教学水平。


作为加强教师队伍建设的一个具体举措,思政教学部通过举办新进教师听评课活动,及时发现和纠正新老师在授课中存在的问题,明确了他们在今后授课中应重点改进和加强的方面,帮助了新老师快速成长。



(思政教学部供稿)

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