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1210期|书院印象:《如影随形》——汇江书院“映画之旅”活动影评集结成册!

2022年11月02日 13:12  点击:[]

近日,汇江书院学生自治委员会文化推广部收集整理了书院学子们参与“映画之旅”电影鉴赏及影评撰写活动撰写的460篇精彩影评,并汇编成两本书册,为全校师生呈现了一副威尼斯555503欢迎你学子创作原创影评、表达新锐观点的生动画卷以及极具“个性”、“活力”、“张扬”的精神风采

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映画之旅——搭建常态化的影评创作平台

影评写作需要较高的信息处理能力,同时也是记叙、描写、议论、抒情能力的综合运用,是学生批评性思维和创新创造能力提升的有效方法。对此,汇江书院紧密契合书院领导力“创造力”和书院“家文化”定位,每周在书院影音室举办集中观影和影评撰写活动,希望通过常态化地开展此类活动,潜移默化地培养学生的评判思维和判断力,引导学生在成长过程中树立自由的精神和独立的思想。截止目前,书院一共举办“映画之旅”观影及影评撰写活动76期,近2000余名学生参与其中,产生优秀影片短评400余篇。

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成果凝结——助力艺术化的原创影评登台

每一部电影,都有它要表达的主题或者内容,写影评就是把短暂的视听感官刺激,变成自己的理性思考,从而锻炼我们的系统思维,逻辑思维,让我们学会从一个小的点就可以激活一个知识结构的系统网,挖掘更深刻的人生,探索更辽阔的灵魂。在观影活动中,书院师生朋辈在现场进行观影后的观点分享、思维碰撞,撰写影评,有的看重作者的真实想法,有的在乎自己的感受,有的关注客观上的创作技术和技巧,数百篇优秀的短评最终汇编成册,表达了对电影本身的欣赏或批判,凝练了对电影延展出的客观现象的思考,彰显了对时代情绪的深刻感知。

资源联动——对接国际化的影评大赛舞台

汇江书院携手电影评论中心,充分发挥书院学子影评新锐力量,衔接每年的钓鱼城-全国大学生影评大赛,以创新为驱动,持续输送优秀作品,由“输血”变成为大赛“造血”。在国际化的影评大赛中,无数个“哈姆雷特”从电影中走出,完成了一个又一个新颖影评撰写,输出一个又一个的优质作品。通过影评大赛,不同专业背景的书院学子多角度、多形式地参与到赛事中,在全国性影评大赛中,同学们深刻感知到他们所关注着的电影并非无源之水,因为在那里他们可以充分释放主观能动性,透过影评看见整个世界的倒影和更为优秀的自己。

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以电影反观现实,以电影思考人生。撰写影评的过程不仅激发学生无穷的个性表达,更能让其在生活中进行思考,并对生活中一些不寻常的现象进行深度分析,重视未来的社会发展和生态进步。汇江书院将会持续搭建优质的观影与影评创作平台,联合电影评论中心师资力量,在朋辈互动、彼此启发的过程中激发书院学子对电影鉴赏、创作优秀影评的兴趣,为其自我成长和思维提升助力,积极构建批判思维、创新创造与电影生态的丰富多元育人格局。

 

电影离不开生活,对于电影的思考就是对于生活的某一个侧面的思考。写影评在我看来,可以在给定的空间下面,通过感知不同的变化,来思考变化的核心,电影的艺术是未知的,感受未知,从未知到找到本质,透过矛盾发现问题,通过细节发现价值等等,都是对于我们而言很有价值的。

——映画之旅活动参与者 汇江书院 大数据管理与应用专业 谭吉财

 

影评的创作过程其实就是一个内心真实想法表达的过程,对于同一个角色、同一个现象,也许你有你的看法,但我也有我的观点,不苟同、不随波逐流,做自己,保持自己的独特,才是最真实的生活。

——映画之旅活动参与者 竹逸书院 通信工程专业 王鑫茂

 

通过汇江书院映画之旅这个活动,能够和与自己有相同兴趣的老师、同学在一起品评影片,给出论点、给出自己的判断来创作影评,表达自己的观点,这个过程很自由,也很舒适。大家从彼此的交流中获取到不同的想法,更有利于我们从不同角度、不同视野去看待问题、分析问题。

——映画之旅活动参与者 鱼城书院 通信工程专业 傅雨平

 

 

汇江书院学生自治委员会供稿

书院部转稿

 

 

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